■ はじめに｜小学校入学前、家庭学習どうするか問題
💭「小学校に入ったら、家ではどんな勉強をすればいいんだろう？」
この春から小学1年生になる長男。
保育園では学研教室に通っていましたが、卒園と同時に終了しました。
そこで今、親として一番悩んでいるのが、
小1の家庭学習、何をどこまでやればいいの？
という問題です。
がっつり先取りした方がいいのか、
それとも学校に任せて最低限でいいのか…。
まだ正解は分かりませんが、
今の時点でわが家が考えている家庭学習の方針と準備していることをまとめてみました。
■ わが家の家庭学習の基本方針
まず決めたのは、完璧を目指さないこと。
わが家の方針はシンプルです。
📌 毎日少しでも机に向かう習慣をつける
📌 学校の授業が「分かる」を大事にする
📌 親子でしんどくならない量にする
入学直後は、子ども自身もかなり疲れる時期。
まずは生活リズムと学校に慣れることを最優先にしたいと考えています。
■ 家庭学習でやる予定の内容はこの3つ
今のところ、家庭学習の内容はこの3本柱で考えています。
▶ ① ひらがな・カタカナの復習
保育園で一通りは習っていますが、
- 書き順があやしい
- 形がまだ不安定
という部分も正直あります。
なので入学後もしばらくは、
- なぞり書き
- 短い文章を書く練習
などで、無理のない復習をしていく予定です。
「書ける」よりも
「書くことに抵抗がない状態」を目標にしています。
▶ ② たし算・ひき算の土台づくり
計算も、先取りというよりは
- 数の分解
- 10までの足し算
など、授業の理解につながる基礎を意識しています。
ドリルをガンガン進めるより、
👉 指を使って数える
👉 おやつで数を分ける
など、日常生活の中で数に触れることも大事にしたいなと思っています。
▶ ③ 音読と読書の習慣づけ
意外と大事だなと感じているのが、読む力。
- 教科書を読む
- 問題文を理解する
どちらも「読む力」が土台になります。
なので、
- 寝る前の読み聞かせ
- 簡単な文章の音読
を、家庭学習の一部として取り入れる予定です。
勉強というより、生活の延長で続けられる形が理想です。
■ 家庭学習にかける時間はどれくらい？
今考えているのは、こんな感じです。
⏱ 平日：10〜15分程度
⏱ 休日：気が向いたら少し多め
正直、毎日きっちりやるのは難しいと思っています。
なので、
やらない日があってもOK
次の日にまた戻れればOK
くらいの気持ちで続けるつもりです。
■ 市販ドリル？通信教育？まだ迷ってます
家庭学習の方法についても、まだ決めきれていません。
✔ 市販ドリルのメリット
- 安い
- すぐ始められる
- 必要なところだけ使える
✔ 通信教育のメリット
- 毎日の課題が決まっている
- 子ども向けに作られていて取り組みやすい
- 親の負担が少し減る
どちらにも良さがあって、正直かなり迷っています。
今はまずドリルで様子を見て、
必要を感じたら通信教育を取り入れる流れになるかもしれません。
（通信教育については、別記事で詳しく比較予定です）
■ 親の役割はどこまで必要？
家庭学習を考える中で、一番不安なのがここです。
💭 毎日声かけしないとやらないのでは？
💭 教え方、これで合ってるのかな？
正直、親も手探りです。
だからこそ今は、
👉 つきっきりで教える
よりも
👉 横で見守って声かけする
くらいの距離感を目指したいと思っています。
「勉強＝怒られる時間」にならないように、
そこだけは気をつけたいポイントです。
■ まとめ｜家庭学習は“習慣づくり”が最優先
入学前の今、たくさん調べて思うのは、
何をやるかより、続く形かどうか
が一番大事だということです。
わが家の家庭学習の目標は、
✔ 勉強が嫌いにならない
✔ 学校の授業が分かる
✔ 親子で無理しない
この3つ。
完璧な準備はできていませんが、
子どもの様子を見ながら、その都度やり方を調整していこうと思っています。
同じように悩んでいるご家庭の、
少しでも参考になればうれしいです。
コメント